Fortalece SEG la alfabetización inicial con el Foro Regional Leer a Tiempo en León.
León, Gto., 24 de septiembre de 2026.— Con el propósito de reforzar la enseñanza de la lectura y la escritura en los primeros años de primaria, 175 docentes y figuras educativas participaron en el Foro Regional Leer a Tiempo: de la letra a la palabra, herramientas docentes para la alfabetización inicial.
El encuentro promovió el intercambio de ideas, estrategias y recursos didácticos que podrán aplicarse en las aulas para atender el proceso de alfabetización de 1° a 3° de primaria. Como parte de los trabajos, las y los participantes colaboraron en mesas rotativas por grado, con sesiones de 30 minutos enfocadas en prácticas para favorecer que las niñas y los niños lean, comprendan lo que leen y desarrollen el gusto por la lectura.
La delegada regional de Educación III León, Mariela del Carmen Huerta Guerrero, destacó en su mensaje que el porcentaje de estudiantes de tercero de primaria que alcanzó los niveles esperados en lectura aumentó de 67 a 88 por ciento. Señaló que este avance refleja el trabajo para fortalecer los aprendizajes fundamentales y acompañar la alfabetización inicial desde las escuelas.
El foro forma parte de los esfuerzos de la SEG para impulsar la Política de Aprendizajes Fundamentales (PAF) mediante la estrategia Leer a Tiempo. La meta es que, al concluir tercero de primaria, todas las niñas y los niños aprendan a leer, comprendan lo que leen y disfruten la lectura. Para lograrlo, la política impulsa que las comunidades escolares identifiquen las necesidades de cada estudiante y cuenten con recursos y estrategias para acompañar su proceso.
En la jornada participaron docentes, directivos, ATP, supervisores y jefas de los sectores 2, 3, 23 y 501, así como las zonas 5, 7 y 507 de educación especial. Con estas acciones, la SEG busca que las experiencias y herramientas compartidas se traduzcan en más oportunidades para aprender a leer y escribir a tiempo.
